他們愛崗敬業(yè),一臉溫柔的笑容,一身青春的活力,一顆純厚的愛心,一腔奉獻的熱血······是她們的真實寫照。對待繁瑣的教學工作,她用精彩的課堂,開啟學生智慧的竅門;精心的點撥,點亮學生心靈的明燈;不懈的努力,推動學生學習的進步;用循循善誘的大智慧,滋潤著學生人生的素養(yǎng)。
杜鵬老師
傾我所有,盡我所能
教師寄語:讓生命在激情中閃爍,讓事業(yè)在責任中進行。
教師簡介:畢業(yè)于延安大學,在籃球教學以及競賽方面有著豐
富的經(jīng)驗。入職一年以來,不斷提高自身專業(yè)水平,改變傳統(tǒng)
的授課模式,通過多樣化的方式去培養(yǎng)學生學習籃球的興趣。
籃球是一項競爭激烈、身體對抗非常強的運動。在我看來,籃球不只是一項運動,更是教育孩子的利器。
1. 籃球可以增強學生體質(zhì),提高身體機能的工作效率
2. 鍛煉學生刻苦奮斗,勇于拼搏的意志品質(zhì)
3. 培養(yǎng)學生團隊協(xié)作、遵守規(guī)則的意識
4. 提高學生智力,打開學生的創(chuàng)造性思維
想做好一名教師,要愛學生,公平對待每一位學生,認真教學,耐心指導。學生就是一張白紙,需要用知識的色彩去填充,缺乏知識,就傳授他們知識,沒有平臺,就為他們創(chuàng)造平臺,我們要做的不能只是教他們知識,而是教會之后怎樣去運用知識。傾我所有,盡我所能。
薛樹榮老師
用心做事,愛心育人,做良知教育。
教師寄語:首先體育教會孩子們按照規(guī)則去贏,接下來教會孩子們體面并且有尊嚴的去輸,勇敢面對成功與失敗,經(jīng)歷過暴風雨的洗禮總能見到彩虹。
教師簡介:任職著體育(武術(shù))教師,入職一年以來,不斷學習新知識,提高自身專業(yè)水平,創(chuàng)新課堂內(nèi)容,提高學生習武興趣,關(guān)注每一位學生的個體發(fā)展,認真教學的態(tài)度獲得了學生的喜愛,也獲得了家長的學校的認可,曾獲得甘肅省傳統(tǒng)武術(shù)八極拳比賽亞軍與甘肅省競技武術(shù)自選棍術(shù)冠軍。
對于學生的各種不良行為習慣,作為武術(shù)老師的我要有耐性和引導力,通過合理的鍛煉方法,循環(huán)漸進的引導,達到成長的目的。學生時期本身就是犯錯誤的時期,通過錯誤的碰撞,認識到自己的問題,尋找解決的方法,從而讓教育回歸實質(zhì),讓學生健康成長。
我遇見了這樣的一個孩子,他有著似林黛玉不善言談、性格內(nèi)向的特點。平時上課總是不敢直視我,也從來沒有主動和我說一句話,每次完成一個武術(shù)動作,其他孩子總會表現(xiàn)的異常興奮,而他表現(xiàn)出來的狀態(tài)卻平平,但是我從他的眼神里能讀出那份喜悅感。在孩子們娛樂時,他總是一個人悄悄的待在教室的角落里,但是我教的每一個武術(shù)動作,他總是跟著我的一招一式的在學,我從他的眼睛里看到了認真、從他的專注里看到了勤奮,他不是學的最快的那個,但卻是最努力的那個。每當我讓動作完成的好的同學上來給大家示范時,我總是看到他飄忽不定躲閃的眼神。我從那一刻開始想走進他的內(nèi)心,了解他的世界。
我把他調(diào)到離我最近的地方,每次教會他一個動作,我就會說我累了,讓他來做小老師去指導學習較慢的同學,慢慢的他開始展示自己、動作越發(fā)熟練。每當?shù)接螒颦h(huán)節(jié),我會帶著所有同學和他一起玩耍,看著他高舉的小手和滿臉的笑容,我也感覺到他在努力的融入這個大家庭。
一年的相處中我們組織了很多的演出與比賽,在校園運動會展演的時候,我問他想不想?yún)⒓?,他激動地點了點頭。在開幕式演出過程中他的認真與聰明讓我覺得他真的改變了太多太多,以后的課堂便多了他些許的歡笑聲!
每一個孩子都是一張白紙,就看我們老師如何與他們配合畫出屬于他們的藍圖。在教師的這條道路上我一直踐行著作為培文人“用心做事,愛心育人,做良知教育”的理念鞭策著我不斷前行。
始終不忘初心,做真教育!