育兒案例探討|家長問：孩子有了秘密，不想說怎么辦?

有家長在后臺(tái)提問說，寧遠(yuǎn)老師，我孩子有了秘密，不想說怎么辦?我想起一個(gè)案例：

      朋友的孩子上三年級，8、9歲，買回來一個(gè)帶鎖的日記本，和他要好的朋友兩個(gè)人一起記，還互相約定好，這是他們的秘密，不拿給其他人看。

      朋友好奇心爆棚，日記上面都寫些啥，還不能讓她知道。因她和孩子平時(shí)非常要好，基本無話不說，很少出現(xiàn)孩子不給她說的。當(dāng)孩子寫寫畫畫忙個(gè)不停時(shí)，她就心癢癢的，老公笑她脖子都伸老長了。

      但她和家人平時(shí)就比較尊重孩子，不會(huì)去翻看孩子的日記，就克制住自己的好奇心。

      有一天，孩子又在寫寫畫畫，起初他是不想給媽媽看的，但是畫完覺得很有成就感，就拿出來給媽媽看，媽媽一看，并不是那種正兒八經(jīng)的日記，上面都是他們課后玩得很感興趣的東西，還有一起畫的飛船，看起來挺震撼的。

      這件事我的解讀是：

**秘密與年齡有關(guān)

       孩子8、9歲，與父母、同伴的關(guān)系的排序，同伴還沒有那么靠前，但是再大一些五六年級或者初高中，同伴的關(guān)系在孩子心中就會(huì)非常重要，父母的影響力下降，同伴的影響力上升，孩子的選擇又會(huì)不一樣。8、9歲這個(gè)年齡階段處在保守秘密和分享給親密的人的過渡期。

**秘密與關(guān)系有關(guān)

      孩子約定好了日記不拿去給別人看，但在他成就感非常多的情況下，因?yàn)樗鷭寢屍綍r(shí)的關(guān)系挺好的，就是他們的關(guān)系很親密的情況下，他就把這個(gè)分享出來了，這個(gè)其實(shí)考驗(yàn)了父母與孩子的關(guān)系。

生活中，孩子和父母親子關(guān)系好，就算在青春期也可以溝通順暢；也常見孩子到青春期，就沒什么話與家長說，而與小伙伴無話不談得情況。

01

秘密與年齡有關(guān)

——秘密是什么

       秘密與孩子的自我意識(shí)的狀態(tài)緊密相連。對于孩子來說，秘密意味著他自我意識(shí)的成長。孩子有了自己的秘密，意味著孩子誕生了內(nèi)心世界，想擁有自己獨(dú)立的心理空間，

 0~3歲：沒有秘密

2、3歲之前，孩子一直生活在與父母等撫養(yǎng)者依賴、共生的世界里，總是把自己與別人的想法、體驗(yàn)混在一起。他們尚未建立“自我”，因而也沒有秘密可言。

 3~4歲：秘密萌芽

孩子從2、3歲說“我”開始，發(fā)現(xiàn)有些事情自己很清楚，而其他人卻并不知情，“這是只屬于我的東西”，于是秘密就逐漸萌芽了。他能意識(shí)到這是一個(gè)全新的天地，是他的內(nèi)心世界。這時(shí)的孩子對于要保守秘密還是公開秘密毫無意識(shí)。

 4~5歲：感受秘密

等到4、5歲的時(shí)候，孩子開始隱約感覺到秘密的含義，他們懂得了不能告訴別人、只能自己知道的事情就是“秘密”，但是他們還沒有形成很好的“保密”意識(shí)，他們常常會(huì)說“我告訴你一個(gè)秘密”。他們依然不了解秘密真正的內(nèi)涵和本質(zhì)。

 學(xué)齡期：為秘密困惑

到了6、7歲時(shí)，孩子對秘密有了更深的了解，開始知道秘密不應(yīng)該告訴別人，但是有時(shí)愿望和外在的要求相抵觸，或覺得不說是錯(cuò)誤的等等時(shí)候，會(huì)在保密與泄密之間糾結(jié)。

 青春期：懂得保守秘密

進(jìn)入青春期，10歲左右開始他們的自主意識(shí)會(huì)非常強(qiáng)烈，有了保護(hù)自己秘密的強(qiáng)烈欲望，也開始懂得為他人保守秘密是一種責(zé)任。

02

秘密與關(guān)系有關(guān)

——孩子為何隱瞞秘密

       孩子們跟成年人所謂的秘密，是不一樣的性質(zhì)，孩子的秘密是“物主”的感覺，被尊重、理解、獨(dú)立的需要。

       孩子有了“秘密”，卻總是瞞著家長。到底是什么原因呢？在學(xué)校上心理課時(shí)，也采訪過孩子們這個(gè)話題，聽一聽他們怎么說——

五年級小王

家長總是各種不放心，連我在廁所里面時(shí)間長點(diǎn)都不行，我都長大了呀，我不需要點(diǎn)空間的嗎？

初二小歐

       我跟我媽說的大事小事，她都不經(jīng)意地告訴我的外婆，我的姨，然后我還沒轉(zhuǎn)過頭，發(fā)現(xiàn)全家人都知道我的事情了。

       我跟你說了事情，而且我還特別跟你說，你先不要跟外婆他們說，轉(zhuǎn)過頭全家都來關(guān)心我，上過這種當(dāng)，事情也沒什么大事啊，但是就是一種面子或者是一種感受不受尊重。

       我把你當(dāng)就是什么話都能說嘛，本來我們是一個(gè)陣營的，突然我覺得你叛變了...

六年級小劉

       爸爸說給我200塊錢，不要給媽媽報(bào)上去了，自己買點(diǎn)東西，然后一回家老媽就過來說，200塊錢交給我，我就想這什么鬼啊......

感覺被背叛，而且覺得大人很虛偽，說一套做一套

六年級小劉

      我父母平時(shí)說話就老是跟我唱反調(diào)，所以我后面就不想跟他說了。

      比如說我初一的時(shí)候嘛，有些東西會(huì)跟我爸媽分享，結(jié)果他會(huì)覺得這個(gè)不好那個(gè)不好，我后面就不想跟他討論了，因?yàn)槲抑罌]有結(jié)果，所以說后面就自己把話藏起來，因?yàn)槲抑牢艺f了沒用，后來我就是報(bào)喜不報(bào)憂，就是回家我有些東西就不會(huì)說。

初三小華

       對保管秘密的看法

      也很正常啊，如果孩子的秘密不被尊重，長大他也會(huì)成為一個(gè)不會(huì)保守秘密的人吧，因?yàn)樗X得不存在秘密這種事，既然別人都這么跟我開玩笑，那我這么跟你開玩笑，你應(yīng)該也不會(huì)生氣吧？

初二小南

       說到什么是不能遵守的秘密

       涉及人身安全、對我們或別人有害的，就算對方讓我們保守秘密，我們也應(yīng)該告訴大人。”“比如什么呢？”“比如有人拿我東西，欺負(fù)我，他們不讓我說，說是男子漢的秘密，我沒有聽，因?yàn)槲野职謰寢尭嬖V過我，這些對我做錯(cuò)的事，還不讓我說的人是錯(cuò)的，這不是秘密。

       孩子的秘密樹起了一個(gè)分離和尊重的邊界，但對秘密正常范疇的認(rèn)識(shí)，就是家長要提前去與孩子交流引導(dǎo)的。

03

秘密幫助孩子

走向獨(dú)立和成熟

       孩子總有一天要走向獨(dú)立，隨著自我意識(shí)的覺醒，孩子越來越需要體驗(yàn)到作為個(gè)體存在的力量感和價(jià)值感，而擁有個(gè)人秘密并能恰當(dāng)處置是走向獨(dú)立的要素。對個(gè)人來說，秘密往往與責(zé)任緊密相連，并且要獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任。從這個(gè)意義上講，擁有秘密是孩子邁向獨(dú)立和成熟的必經(jīng)之路。

爸媽茶話會(huì)

作為父母，你對秘密的解讀是什么樣的？

你在多大范圍上允許孩子有自己的秘密呢？