"雙11"一起來(lái)湊熱鬧呀 | 校園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)

為了培養(yǎng)學(xué)生良好的交往能力和遇挫不怠的心理素質(zhì)以及合作、動(dòng)手、交流、創(chuàng)造等能力，使學(xué)生了解商品的定義及商品交易遵循的原則和方法，實(shí)現(xiàn)學(xué)科知識(shí)的整合，會(huì)運(yùn)用數(shù)學(xué)的方法計(jì)算商品交易中的找兌。從經(jīng)濟(jì)的角度掌握經(jīng)營(yíng)技巧、了解一定的營(yíng)銷及促銷手段，從而豐富學(xué)生角色體驗(yàn)，提高金錢意識(shí)，鍛煉學(xué)生人際交往能力。11月11日下午，小學(xué)部開(kāi)展了面向全體師生的“紅領(lǐng)巾”跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。

宣布活動(dòng)規(guī)則

        活動(dòng)開(kāi)始前，王靜老師宣布了交易規(guī)則：

       第一，每個(gè)同學(xué)都要誠(chéng)信交易，絕不出現(xiàn)欺詐行為；

       第二，堅(jiān)持公平、公正的原則，當(dāng)多人選中一人的商品時(shí),請(qǐng)賣主自行選定一人進(jìn)行交易；

       第三，交易過(guò)程要文明，禮貌；

       第四，交易時(shí)保持安靜，整潔，不隨意走動(dòng)、不大聲說(shuō)話，不亂扔垃圾；

       第五，一旦交易成功，概不退還。 

開(kāi)始“營(yíng)業(yè)”啦！

        為了這次“跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)，家長(zhǎng)和孩子精心制作了個(gè)性張揚(yáng)的海報(bào)。一個(gè)個(gè)小小的“攤位”整齊干凈，商品琳瑯滿目，有各類書(shū)籍、玩具、學(xué)習(xí)用品、手工藝品和小飾品等。每一個(gè)攤上的東西都是孩子們?cè)?jīng)心愛(ài)的寶貝，他們毫不吝嗇地拿出來(lái)與別人分享。

小市場(chǎng) 大收獲

      “攤主”們用各種奇思妙想的創(chuàng)意售賣小商品，叫賣講價(jià)交貨收錢一氣呵成，儼然一個(gè)生意老手?！靶±习濉眰兏鞣N各樣的吆喝和“顧客”們的砍價(jià)聲此起彼伏?；影俪龅匿N售方式更是層出不窮，有班級(jí)內(nèi)部交易的、班級(jí)間交叉買賣的；到后來(lái)，老師們也紛紛前來(lái)“淘寶”，并收獲滿滿。整個(gè)校園人流涌動(dòng)，熱鬧非凡，響亮有趣的吆喝聲、創(chuàng)意十足的宣傳聲、爭(zhēng)先恐后的詢問(wèn)聲不絕于耳。這里正“唇槍舌戰(zhàn)”，那里在“欲買還走”；這里剛含淚大甩賣，那里又清倉(cāng)大處理……你方唱罷我方登臺(tái)，同學(xué)們八仙過(guò)海——各顯神通。

        通過(guò)“跳蚤”活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)生活，在完成角色的同時(shí)，學(xué)會(huì)交流、合作、幫助伙伴，并培養(yǎng)良好的表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力和理財(cái)能力，即提高社會(huì)實(shí)踐能力，實(shí)現(xiàn)與他人的分享，享受到比價(jià)格和增值更美妙的樂(lè)趣，鍛煉孩子獨(dú)立自主的能力，提高溝通水平，給孩子們逐步營(yíng)造一個(gè)“小社會(huì)”環(huán)境，以便對(duì)孩子的未來(lái)成長(zhǎng)給予幫助。